Занятие для детей 4 5 лет знакомство

Математическое развитие детей от 3 до 4 лет. Знакомство с цифрами. Решение конструктивных задач.

занятие для детей 4 5 лет знакомство

План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему: . В данной группе участвовали дети 4 -5 лет, каждый из детей. (4–5 лет). Тема: Знакомство с цифрами 1 и 2. Цель: Познакомить детей с цифрами 1 и 2, соотносить цифры и соответствующие им. Занятие ориентировано на дошкольников лет. в группу, собирает около себя детей и предлагает им отправиться вместе с ним.

Как построить треугольник из 5 палочек? В конце занятия вырезать различные треугольники из бумаги. Разобрать прямые и острые углы на примере сложенного листа, найти такие углы в группе. Сегодня мы помогли Буратино отгадать загадку и узнали, что треугольники бывают разные. Закрепить знание цифр 1, 2, 3; формировать умение выкладывать с помощью счетных палочек цифры, познакомить с цифрой 4; развивать умение считать парами на пальцах или с помощью косточек; закрепить умение украшать салфетку квадратной формы ромашками из семян, выделяя углы.

Воспитывать аккуратность в работе. Буратино и Мальвина бегают по лесной полянке и продолжают собирать цветы,а пока они собирают цветы, предлагаю детям вспомнить стихи про цифры, с которыми познакомились на предыдущих занятиях и выложить эти цифры из палочек под ритм стихов.

Дети бегали по полянке и считали цветы. Один, два, три, а вот еще цветок распустился. Сколько теперь стало цветов?

А число четыре — это больше или меньше трех? Значит следующее число на единицу больше и поэтому оно стоит после трех. За тремя идут четыре, Острый локоть оттопыря. Затем показать на каждой руке по паре пальцев.

Сколько раз по два вы показали?

Конспект занятия по познавательному развитию "Знакомство с прямоугольником" (средняя группа).

И сколько всего пальцев получилось? Значит, чтобы получить число четыре, сколько раз по два надо взять? С помощью косточек расположить четыре цветка 1 косточка — 1 цветок в разных вариантах один у доски, все у себя на столах выкладывают числовые фигуры. Мальвина предлагает украсить салфетку ромашками, выделяя углы использовать семена. Учить экспериментировать, делать самостоятельно выводы. Воспитывать усидчивость, внимание, аккуратность в работе.

Он давно знакомый мой, Каждый угол в нем прямой. Из палочек построить убыващий ряд квадратов по размеру. Сторона большого квадрата равна трем палочкам. Чем больше фигура, тем больше надо палочек для ее построения.

занятие для детей 4 5 лет знакомство

Можно ли построить квадрат со стороной 3 палочки из 9 палочек; а треугольник? Сколько палочек идет на каждую сторону квадрата треугольникаесли всего используется 8 6 палочек? Мальвина предлагает сделать квадрат из листа бумаги прямоугольной формы. Показать левую, правую, нижнюю, верхнюю стороны квадрата.

Какая сторона у квадрата больше: Путем складывания и совмещения сторон дети узнают, что эти стороны одинаковой длины. Затем также путем совмещения сторон доказываем, что нижняя и правая, левая и верхняя стороны также равны между. А чтобы доказать, что все четыре стороны равны, необходимо сложить полученный треугольник еще.

При этом все стороны совпадут, следовательно, все четыре стороны квадрата равны между. Развивать воображение, логическое мышление. Листы бумаги прямоугольной формы. Напоминаю детям, что на прошлом занятии они научились делать квадрат из прямоугольного листа бумаги и доказали, что все стороны в квадрате равны. Обращаю внимание на углы. Какой же угол больше?

Сначала дети совмещают попарно углы и доказывают, что они равны. Затем доказывают, что все четыре угла в квадрате равны между собой путем наложения углов друг на друга. Для этого складывают получившийся прямоугольник пополам.

Совместить два противоположных угла квадрата. Разрезать по диагонали по линии сгиба. Один большой треугольник сложить пополам. Разрезать по линии сгиба. Получили еще два треугольника меньшего размера. Найти середину левой стороны большого треугольника и к ней приложить правую сторону, развернуть. Найти середину длинной стороны большого треугольника. Прямой угол приложить к середине длинной стороны треугольника. Левый угол также приложить к середине. Все развернуть и разрезать. В результате всех действий с квадратом получилось: Из получившихся геометрических фигур составить силуэт зайца.

Учить экспериментировать, делать выводы. Это необходимо из-за психических особенностей малыша, потому что игра для него является ведущей деятельностью. Данный возраст уже позволяет крохе придумывать сюжеты, играть действия, находиться в роли режиссера, то есть он сам придумывает правила игры.

занятие для детей 4 5 лет знакомство

Игровая форма обучающих занятий наиболее подходит для детей лет Игровая атмосфера может создаться за счет ярких, красочных и интересных материалов. Именно на это необходимо делать акцент при выборе книжек.

Книги должны иметь понятные и цветные картинки. Черно-белые иллюстрации могут навести на кроху скуку, а слишком броские и яркие цвета будут его отвлекать.

Конспект по грамоте для детей 4–5 лет «Знакомство со звуками [Э], [Ы]»

Нужный эмоциональный фон можно создавать за счет игрушек, приходящих на урок: Также можно подзадоривать детей соревновательным моментом, например, кто быстрей из множества геометрических фигур выберет круги, квадраты. Естественно не нужно забывать хвалить кроху.

Выбираем время и место для работы Для того, чтобы развивающие занятия для детей 4 лет дали результаты, они должны быть регулярными. Желательно дома выбирать одно и тоже время и место. Выбирая время необходимо учитывать, чтобы карапуз был бодр, сыт и активен. Следует методом эксперимента понаблюдать, какое время наиболее подходящее.

Психологи рекомендуют утро или после дневного сна. Нужно стараться, чтобы работа становилась частью режима дня. Многие родители задаются вопросом, сколько времени следует заниматься с крохой. Структура головного мозга, развитие самоконтроля малыша лет позволяют ему выдерживать 15 минутные уроки.

Однако, при правильно поставленной работе и адаптации к упражнениям некоторые детки легко выдерживают не менее получаса. Первые уроки должны быть не дольше 15 минут Первые занятия обычно не превышают 10 минут, начинать необходимо с малого. Как только малыш адаптируется, можно потихоньку увеличивать время, сначала до 15 минут.

Занятия ☀ для детей 3 4 лет: правила, формы, методы ☀ Идеи для развития ребёнка

Если он спокойно выдерживает его и после этого остается бодра и весел, то можно попробовать увеличить до 20 минут. Выбирая место для ежедневной работы, прежде всего нужно обращать внимание на удобство. Рабочее место должно быть удобным как для малыша, так и для его мамы, может быть это детский стульчик со столом или коврик, на котором проходит работа. Составляем план Важным условием результативности является планирование. Оно необходимо для того, чтобы не запутаться и не забыть что-нибудь важное.

занятие для детей 4 5 лет знакомство

И еще один гость-это Предложенчик показ картинки Предложенчика,Он доброжелательный и общительный, любит шумные компании, поэтому приглашает сразу нескольких жителей города. Его любимое занятие объединять слова в предложения, чтобы они дружили. Вызвать интерес к новым игровым заместителям.

Вот и сегодня мы с вами сделаем подарки слова для Однослова и предложение для предложенчика. Перед вами стоят две корзинки одна для слов, а другая для предмета и еще перед вами лежат фрукты и фишки, каждый из вас будет брать по одному выбранному предмету, называть его и класть в корзину.

Дети выбирают по желанию предмет, кладут в зеленую корзину, а слова в фиолетовую. А теперь мы с вами поиграем с Однословом и Предложенчиком.

Фишки-это слова, которые мы говорим но не видим,например: Вот мы сейчас с вами подарим Однослову любое слово, которое вам понравилось. Кому какое слово понравилось, мне слово майка и я его подарю Однослову, воспитатель берет фишку и дарит его Однослову. А для Предложенчика мы тоже приготовили подарок,это предложение. Предложение это когда все слова в домике. У нас с вами есть вот такая полосочка,это домик для наших слов- фишек. Вот давайте наши слова пойдут в домик.

Я смотрю на картинку, на ней нарисована: